세상과 연결되는 글 – 시사 글쓰기 시작하기
“초등학생이 시사 글을 쓴다고요?”
"요즘 초등학생도 뉴스를 본다고요?"
놀랍게도 아이들 사이에서도 뉴스 기반 글쓰기가 점점 일상이 되고 있습니다.
학교 과제, 방과 후 활동, 심지어 AI 학습 앱에서도 등장하는 게 바로 초등 시사 글쓰기예요.
아이들이 뉴스에서 배운 내용을 단순 정리만 하는 것이 아니라,
거기서 자기 생각을 뽑아내고, 찬반을 나누고, 입장을 표현하는 글쓰기로까지 확장되고 있어요.
왜 지금, 시사 글쓰기가 중요할까요?
단순히 “글을 잘 쓰는 아이”를 넘어,
사고력 있고, 논리적으로 말할 줄 아는 아이로 키우고 싶다면 시사 글쓰기는 놓치면 안 되는 훈련입니다.
초등 시사 글쓰기는 다음과 같은 능력을 동시에 키워줍니다:
- 핵심 정보 요약 능력
- 자신의 입장을 정리하는 힘
- 타인의 관점을 인식하고 반박하는 능력
- 논리적 구조에 따라 글을 조직하는 훈련
“뉴스를 읽고 끝나는 게 아니라, ‘그래서 나는 어떻게 생각해?’라는 질문이 글의 출발점이 됩니다.”
어떤 주제로 시작하면 좋을까요?
초등 시사 글쓰기는 절대 어렵고 거창한 뉴스에서 시작할 필요 없어요.
중요한 건, 아이와 가까운 주제로부터 생각을 끌어내는 겁니다.
추천 주제:
- 학교에 휴대폰 가져오는 것, 찬성할까?
- 급식에 디저트가 포함되면 좋을까?
- 플라스틱 없는 하루, 진짜 가능할까?
실제로 아이들이 겪는 일상 속 상황에서 출발하면,
뉴스와 내 생각이 자연스럽게 연결돼요.
글쓰기 구조, 어렵지 않아요
시사 글이라고 해서 어렵게 쓸 필요 없습니다.
딱 3단계 구조만 기억하면 됩니다:
- 무슨 일이 있었는가? (사실 요약)
→ “최근 ○○ 뉴스에 따르면...” - 나는 어떻게 생각하는가? (입장 표현)
→ “나는 ○○에 찬성한다 / 반대한다. 왜냐하면...” - 그래서 무엇을 말하고 싶은가? (정리 및 제안)
→ “앞으로는 ○○이 중요하다고 생각한다.”
이렇게 틀을 잡으면,
처음 시도하는 아이도 초등 시사 글쓰기를 부담 없이 시작할 수 있어요.
실전 루틴: 생각을 글로 옮기는 훈련법
요즘 이런 장면, 주변에서 자주 보이지 않나요?
초등학생도 뉴스 보고, 자기 생각을 쓰는 시대입니다.
실제로 글을 쓸 때는 아래 순서를 반복해 보세요:
Step 1. 뉴스 한 편 고르기
→ 어린이 신문, 뉴스 앱, 또는 선생님이 보여준 영상도 OK!
Step 2. 핵심 정리하기 (3 문장)
→ 누가, 언제, 무엇을, 왜?
Step 3. 내 생각 쓰기 (3 문장)
→ 나는 찬성/반대한다. 그 이유는?
Step 4. 전체 연결 (5~6 문장)
→ 처음부터 끝까지 매끄럽게 이어지는 문장으로 정리
이 과정을 반복하면,
아이의 글쓰기 구조 감각은 빠르게 성장합니다.
이런 활동, 어떤 자료를 활용하면 좋을까요?
- 어린이용 시사 뉴스 플랫폼 (예: 위클리 공감, 어린이 조선일보)
- 생각 나누기 워크북 (찬반 글쓰기, 상황형 질문)
- AI 기반 글쓰기 앱 (생성된 글을 다시 고쳐보며 구조 잡기)
“요즘은 아이 생각을 끌어내주는 도구들이 많아요.
핵심은, 어떤 도구를 쓰느냐보다 어떻게 질문을 던지느냐입니다.”
마무리하며
초등 시사 글쓰기는 단순한 훈련이 아닙니다.
아이의 세상 보는 눈과 사고력, 그리고 자기 생각을 표현하는 자신감을 키워주는 강력한 루틴입니다.
오늘 하루, 뉴스 하나를 아이와 함께 읽고 질문해 보세요:
“이건 너라면 어떻게 생각해?”
글쓰기의 출발은 ‘정답’이 아니라, ‘내 생각’입니다.
“아이의 시선에서 출발한 문장은, 생각의 깊이를 만들어줍니다.”