초등학생글쓰기 (3) 썸네일형 리스트형 책을 읽고 생각까지 쓰는 독서 후 활동법 《초등 사고력 글쓰기 – 생각하는 아이로 키우는 실전 루틴》 5편 “책만 읽고 끝나면 아쉽잖아요?”책을 읽는 것도 중요하지만, 그 이후 생각을 정리해 글로 표현하는 연습이 더 중요할 수 있어요.이번 편에서는 사고력 글쓰기로 연결되는 실전 독후활동 팁을 소개할게요. 📘 왜 ‘책을 읽고 쓰기’를 연결해야 하나요?아이들은 책 속 이야기엔 푹 빠지지만,읽은 내용을 자기 말로 정리하는 건 어려워해요.하지만 사고력은 ‘읽은 것을 다시 생각하는 과정’에서 자라납니다. 단순 줄거리 요약이 아니라‘나는 이 장면이 왜 인상 깊었을까?’ ‘어떻게 바꿔보면 좋을까?’ 이런 질문을 던져야 생각이 움직입니다. 사고력 글쓰기는 책을 읽은 다음 아이의 언어로 새롭게 조립하는 작업입니다. ✍️ 사고력 글쓰기로 연결되는 독후 활동.. “ '잘했어'보다 중요한 피드백 방법 ” 아이에게 글쓰기 피드백을 줄 때, 그냥 "잘했어!"만 반복하고 있진 않나요?오늘은 아이 글쓰기 피드백을 '센스 있게' 바꾸는 방법을 알려드릴게요!결과 말고, 표현을 칭찬하세요Q. 그냥 "잘했어!" 한마디면 충분하지 않나요?A. 물론 칭찬은 좋아요! 하지만 아이는 '어떤 점을 잘했는지'를 알아야 다음에도 비슷한 표현을 시도할 수 있어요."이 표현은 네 감정이 진짜 살아 있어서 너무 좋았어.""이건 네가 아니면 못 쓸 문장이야!"이렇게 디테일한 칭찬을 해주세요.디테일이 반응을 이끌어요Q. 길게 쓴 걸 칭찬하면 되는 거 아닌가요?A. 글자 수보다 중요한 건, 그 안에 담긴 아이의 생각과 감정이에요."친구가 웃었다는 표현이 진짜 생생해서 나도 웃었어."이런 피드백이 아이의 창작 본능을 깨웁니다!교정보다 제안이 .. 쓰기 싫어하는 아이, 뭐부터 시작해야 할까요? 안녕하세요 👋 글쓰기 앞에서 멈칫하는 우리 아이… 어떻게 시작해야 할까요?오늘은 “글이 싫어요”라는 아이의 말속 진짜 마음을 들여다보며재밌고 가볍게 시작할 수 있는 글쓰기 방법을 알려드릴게요! ✨ “글을 쓰기 싫어요.”이 말, 단순한 투정으로 들리시나요?사실은 어디서부터 어떻게 써야 할지 몰라 막막한 아이의 신호일 수 있어요. 글쓰기를 ‘시작’으로만 바라보면 보여요 글을 싫어하는 아이도 말을 아예 안 하진 않아요.“뭘 써야 해?”, “몰라, 그냥…” 같은 말을 자주 하죠.‘말’은 생각의 흐름이고, ‘글’은 그 흐름을 담는 도구예요.그러니 흐름을 먼저 끌어낼 수 있는 도구가 필요해요. 1단계: 빈칸 채우기 글쓰기 빈칸 채우기 글쓰기는 글의 구조를 자연스럽게 익힐 수 있게 도와줘요.처음부터 ‘잘 써야.. 이전 1 다음
