하루한문장 (3) 썸네일형 리스트형 요즘 아이들, 미디어로도 글을 씁니다 – AI 글쓰기와 뉴스 만들기 “요즘 아이들, 일기장 대신 태블릿을 펴는 이유?” 생각보다 많은 초등학생이 AI를 글쓰기 파트너로 활용하고 있습니다.“오늘 어떤 일이 있었나요?”라는 질문에,이제 아이들은 연필 대신 음성 인식 버튼을 누르고 말하기 시작합니다. “오늘 학교에서 무슨 일이 있었는지 말해줄게!” 이 말이 끝나면,AI가 자동으로 일기 초안을 작성하고,아이들은 생성된 문장을 고치며 글을 완성해 나갑니다.이러한 방식이 바로 초등 AI 글쓰기의 핵심입니다. 디지털 세대의 새로운 글쓰기 루틴 요즘 초등학생들은 디지털 도구를 어떻게 글쓰기에 접목하고 있을까요? 1. AI 음성 입력 → 자동 텍스트 변환음성 인식 기반 앱을 통해 말한 내용을 텍스트로 변환아이가 생성된 문장을 보며 스스로 수정하고 문장 구조를 학습 2. 어린이 뉴스.. 글도 연습이 필요해요 – 표현력 키우는 문장 훈련법 “글은 쓰는 게 아니라, ‘키우는’ 거예요” “우리 아이는 왜 글을 써도 써도 어색할까요?”글쓰기를 어려워하는 아이들 대부분은,생각을 말로 바꾸는 ‘표현력’이 약한 경우가 많습니다. 특히 초등 고학년이 되면 단순한 문장 나열을 넘어,감정을 담고 생각을 정리하는 글쓰기가 시작돼요.이 시기부터 표현 훈련을 시작하면중·고등 글쓰기까지 연결되는 기초 체력이 만들어집니다. 표현력이 부족하면 어떤 문제가 생길까요? 독서록을 써도 뭘 느꼈는지 명확히 표현하지 못하고일기조차 “좋았다”, “슬펐다”로 끝나며자기소개서를 써도 ‘내 이야기’가 빠져 있는 경우가 많아요 초등 표현력은 결국“내가 어떤 사람인지”, “무엇을 생각했는지”세상에 전달할 수 있는 힘입니다. 아이들이 자주 쓰는 ‘빈 문장’의 예 다음 문장을 한 번.. 초등 사고력 글쓰기, 어디서부터 시작할까요? 《초등 사고력 글쓰기_ 생각하는 아이로 키우는 실전 루틴》1편 “네 생각을 써보는 거야”라고 말은 했지만, 아이는 종이 앞에서 멍하니 펜만 돌립니다.도와주려는 마음은 굴뚝같지만, 어디서부터 어떻게 시작해야 할지 막막하죠.초등 글쓰기가 중요하다는 건 알지만, 아이가 막상 글쓰기를 ‘싫어하지 않게’ 만드는 건 또 다른 이야기입니다.이 글에서는 글쓰기의 첫걸음을 뗄 수 있도록,아이의 ‘쓰기 거부감’을 줄이는 방법부터 하나씩 정리해보려 합니다. 왜 아이들은 글쓰기를 어려워할까요?아이에게 “글 써보자”라고 하면, 손이 멈추는 이유가 뭘까요?글쓰기 능력이 부족해서라기보다는, 글쓰기의 ‘경험’이 부족해서입니다.뭘 써야 할지 모르겠어요.글의 시작을 어떻게 해야 할지 몰라요.맞춤법이 틀릴까 봐 걱정돼요.이런 말들은 아이.. 이전 1 다음
