책을 읽고 생각까지 쓰는 독서 후 활동법

 

 

《초등 사고력 글쓰기 – 생각하는 아이로 키우는 실전 루틴》 5편

 

“책만 읽고 끝나면 아쉽잖아요?”

책을 읽는 것도 중요하지만, 그 이후 생각을 정리해 글로 표현하는 연습이 더 중요할 수 있어요.

이번 편에서는 사고력 글쓰기로 연결되는 실전 독후활동 팁을 소개할게요.

 

책을 읽고 생각을 정리하며 글을 쓰는 초등학생 아이의 모습

 

 

📘 왜 ‘책을 읽고 쓰기’를 연결해야 하나요?

아이들은 책 속 이야기엔 푹 빠지지만,

읽은 내용을 자기 말로 정리하는 건 어려워해요.

하지만 사고력은 ‘읽은 것을 다시 생각하는 과정’에서 자라납니다.

 

• 단순 줄거리 요약이 아니라
• ‘나는 이 장면이 왜 인상 깊었을까?’ ‘어떻게 바꿔보면 좋을까?’ 이런 질문을 던져야 생각이 움직입니다.

 

사고력 글쓰기는 책을 읽은 다음 아이의 언어로 새롭게 조립하는 작업입니다.

 

✍️ 사고력 글쓰기로 연결되는 독후 활동 3가지

 

책을 읽고 나서 아이가 쉽게 따라 할 수 있는 활동은 많아요.

그중 사고력 글쓰기와 연결되는 대표적인 3가지를 소개할게요.

 

사고력 글쓰기 활동에 참여하는 초등학생들의 다양한 모습이 담긴 교육 일러스트

 

1. 생각 질문에 답해보기

– 사고력 자극을 위한 일상 대화형 글쓰기

• 이 책을 읽고 새롭게 알게 된 점은?
• 가장 인상 깊은 장면은? 왜?
• 주인공의 선택에 대해 어떻게 생각해?
• 내가 같은 상황이라면?

 

💬 짧은 문장이라도 괜찮아요.
하루 한 문장씩만 써도 생각하는 습관이 생깁니다.

 

2. 그림+글 함께 쓰기

– 글쓰기 부담을 줄이는 시각 중심 활동 그림을 먼저 그리고, 그 옆에 느낀 점이나 이유를 적는 활동이에요.

특히 글쓰기를 어려워하는 아이에게 아주 효과적이에요.

예시:

• 인상 깊은 장면 그리기 + 이유 쓰기
• ‘나였다면 이렇게 했을 거야!’ 상상 그림 그리기

 

3. 주제 바꾸기 놀이

– 창의적 전환 능력을 자극하는 사고력 확장 아이에게 이렇게 질문해 보세요:

“이 책을 동물 이야기로 바꿔보면 어때?” “주인공이 나랑 같은 반 친구였다면 어떤 일이 벌어졌을까?”

 

상상을 바탕으로 쓰는 활동은 논리적인 사고보다 창의적 전환 능력을 자극해 줘요.

이것도 넓은 의미의 사고력 글쓰기랍니다.

 

 

📄 실전 워크시트 예시

 

책을 읽고 아이디어를 떠올리는 초등학생 여자아이의 모습 - 독서 후 사고력 확장 표현

아이가 책을 읽고 자기 생각을 정리할 수 있도록

간단한 독서 워크시트를 활용해 보세요.

[독서 후 활동 워크시트]

책 제목: __________________________  
오늘의 한 줄 요약: __________________  
가장 기억에 남는 장면: _______________
이유: ____________________________  
내 생각이나 느낌: ___________________

 

💬 이 워크시트를 한 달만 모아도,
아이의 생각과 문장이 자라는 걸 직접 느낄 수 있어요.

 

🚫 이런 독후 활동은 피해 주세요

 

1. 책의 줄거리만 쓰게 하기
   → 생각 없이 옮기기만 하게 돼요.
2. 정답이 있는 질문만 던지기
   → “주인공 이름은?” 같은 질문은 사고력을 자극하지 않아요.
3. 잘 썼는지 평가하기
   → 글쓰기를 싫어하게 되는 가장 빠른 길입니다.

✅ 사고력을 자라게 하는 건 '공감+표현'

💬 ‘한 줄 생각 쓰기’를 오늘부터 시작해 보세요.

아이의 문장은 곧 아이의 생각입니다.

 

글을 잘 쓰는 아이보다, 자기 생각을 솔직하게 표현할 수 있는 아이가 더 깊은 사고력을 가지게 됩니다.

 

함께 보면 좋은 글

 

• 3편. 아이의 생각을 키우는 질문 리스트 20
• 4편. 의견글, 생각을 근거로 표현하는 연습

 

 

✏️ 여러분의 이야기도 들려주세요!

읽기에서 쓰기로 이어지는 게 쉽지 않죠?
여러분은 아이와 어떤 독후 활동을 해보셨나요?
댓글로 함께 나눠주시면 저도 큰 도움이 될 것 같아요!